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  • Descomponer nГєmeros. He diseГ±ado estas fichas para ayudar a los niГ±os pequeГ±os a descomponer nГєmeros.Para ello he realizado dos series, con numeraciones distintas: en la primera serie he utilizando medios de transporte como elemento motivador y en la segunda he usado pizarras amenizadas con animales, a fin de hacer mГЎs atractiva a los niГ±os/as la … Oct 01, 2017В В· This feature is not available right now. Please try again later.

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    El tГ©rmino componer proviene del latГ­n. Deriva del verbo compono, componis, componere, composui, compositum formado por el prefijo com- que significa convergencia, reuniГіn y por el verbo pono, ponis, ponere, posui, positum cuyo significado es poner, colocar, disponer. Los nГєmeros naturales y decimales se pueden descomponer en forma aditiva. Para componer el nГєmero nuevamente sumamos todos los valores posicionales de sus cifras. Podemos completar con cero las cifras decimales de los nГєmeros a sumar, de modo que todos tengan igual cantidad de cifras decimales.

    Para componer y descomponer nГєmeros. ComposiciГіn y descomposiciГіn de nГєmeros es un contenido didГЎctico publicado en Educ.ar, el portal de la educaciГіn del gobierno de Argentina. En Educ.ar encontrarГЎs miles de contenidos educativos digitales. Educ.ar, el portal de la educaciГіn del gobierno de Argentina. ComposiciГіn y descomposiciГіn de nГєmeros hasta el 13. Juego en grupo para componer los nГєmeros del 11 al 13, juntando las tarjetas que contienen los sumando para formar cada nГєmero. Objetivos. Componer y descomponer de maneraaditiva nГєmeros del 0 al 100, en forma concreta, pictГіrica y simbГіlica.

    • Representar y describir números de hasta más de 6 dígitos y menores que 1 000 millones • identificando el valor posicional de los dígitos • componiendo y descomponiendo números naturales en forma estándar y expandida aproximando cantidades • comparando y ordenando números naturales en este ámbito numérico representar y descomponer números naturales hasta 90, a partir de situaciones lúdicas. Ten a la mano todos los materiales necesarios para realizar las actividades. Revisa las páginas 17 y 18 del texto Matemática 2 (Actividades 4, 5 y 6). es de la sesión Representamos y descomponemos números Caja del “Bingo” y tapitas numeradas.